【汉开成美】IGCSE1艺术与设计公开课 | 《纸上编织》感悟色调的能力，与大师接轨

在艺术创作方面

中国的孩子一直缺乏创意

难以打破传统的思维定势

如何在艺术课堂中

为学生提供开放性的思维空间

成为了一节优秀艺术课的关键

让我们一起跟随杨帆老师的脚步

走进《纸上编织》艺术设计课堂

本节课的主题是通过大师的绘画作品进行二次创作，尝试不同的编织方法和构图方式。在学习大师作品的同时，学生们试图打破常规，擦出新的火花。

纸上编织艺术对学生来说可能比较陌生，为了更好地锻炼学生的表达思维能力，学生们在老师布置的任务下，提前研究相关内容。

IG1学生代表李沁颖Alina熟练地用英文向大家介绍了纸上编织的内容，并分享了国内外的编织艺术家。

IG1学生代表彭文晶Vicky、 廖晨希Emily和耿梦涵Merry一一分享了她们总结的纸上编织方法。在她们生动有趣的介绍下，学生们很快就打开了创意思路。

在老师的引导下，学生们开始了今天的研究探索，通过裁剪艺术大师作品的不同色调，将它们排列组合，编织成了新颖且各具特色的美丽佳作。

通过这样的学习，学生们既能感受到大师作品的色调和构图，又能将自己的审美观注入画面之中，巧妙地运用不同方向的编织技巧。在这节课上，学生们立刻明白了如何处理黑白色调和彩色色调之间的关联，并学会了许多新的艺术创作方式。

撰稿 | 杨帆

图片 | 郑培兰

编辑 | 郑培兰

审核 | 李娜